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Une Aire Marine Educative (AME) est une zone littorale géréedemanière participative par les élèves. Elle permet d’impliquer les enfants dans une action citoyenne de protection

du milieu marin.

Aire de l’AME : 40.000m2

3 piliers : 

CONNAITRE LA MER

VIVRE LA MER

TRANSMETTRE LA MER

 
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Informations

  • Initié aux Marquises en 2012, ce label est proposé au niveau national.
  • 24 écoles de PF et 80 de métropole ont été engagées en 2018
  • Labellisé depuis le 5 juin 2018, le LPO de Bora-Borafait partie de la 4èmegénération.
  • Proposé aux écoles maternelles et primaires, ce projet pluri-disciplinaire a été proposé aux collèges récemment (cycle 3)
  • L’AME est ouverte aux classes du cycle 3 
  • Un état écologique vient d’être réalisé par le CRIOBE dans le cadre du projet de surveillance environnementale « Biodiv’ »

Les étapes

  • Référent :Association Ia vai manoaBora-Bora
  • Les porteurs d eprojet: 7 classes de 6èmes (2019-2020) 
  • Délimiterla zone
  • Conseildelamer (élèves de CM2, représentants de 6èmes)
  • Ecrire un courrier d’intention au maire
  • Avis favorable donnée par le maire
  • Charte AME signée
  • Tableau de bord des activités à remplir par tous les enseignants
  • Labellisation en juin 2020

Les actions sur place

  • Mise en place d’un protocole « anti poisson-pierre »
  • Visite de l’AME (sans nager)
  • Prélèvement pour observation de plancton et de larves au microscope
  • Observation à la loupe binoculaire d’êtres vivants marins
  • Recherches documentaires et exposition au CDI
  • Rencontre avec le directeur des Travaux Publiques au sujet des futurs travaux d’agrandissement de la route
  • Arrachage d’algues envahissantes
  • Bouturage de corail afin de réhabiliter le site
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 Les possibilités

  • Participation de toutes les matièresafin de faire vivre les 3 piliers de l’AME : 

CONNAITRE LA MER, VIVRE LA MER, TRANSMETTRE LA MER

  • Inviter un professionnel de la mer
  • Inviter un porteur de savoir traditionnel (pêche, culinaire, …)
  • Calcul d’aire, statistiques, prises de mesures… 
  • Réhabilitation du lieu (nettoyage, protection, …)
  • Bouturage de coraux
  • Création d’un sentier sous la mer avec les enfants
  • Expériences à réaliser et tester prenant en compte la terre et la mer
  • Visite du lieu en masques et tubas
  • Randonnée aquatique (EPS)
  • Entretien ou reef check avec les élèves de la SEP ou projet
  • Projet de cours de plongée avec la SEP (Mme HENRY CPE)
 

Réalisation d'élèves 

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Nos partenaires :

  • L’association Ia vai ma noa Bora-Bora
  • La Commune de Bora-Bora
  • La polynésienne des eaux
  • Le CRIOBE
  • Nature éveil

La rencontre avec le référent AME de la DGEE Roland Sanquer 

  • Accompagné de Pascale Salaun, représentante de l’Agence Française pour la Biodiversité, il a remis 2 aquariums et 20 masques et tubas en guise de récompense.
  • Il a présenté aux 8 classes de 6èmes le concept d’Aire Marine Educative et les anciens représentants de 6èmes le jeudi 29 août 19, de 10h à 16h en salle 512

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Les représentants des 7 classes de 6èmes lors du conseil de la mer qui s’est tenu le 3 mai 2019 au lycée en présence de Roland Sanquer,  des directeurs d’écoles, de représentants de CM2, d’enseignants de CM2, du conseiller pédagogique, de la mairie, de la proviseure et des membres de l’association ia vai ma noa Bora-Bora

 

 Auteur: Maueau Tehani professeur de SVT

Téléphone: 40 60 57 00   -   Code Postal 98 730 - BP 151 Nunue   -   Mail:  dir@lycbora.education.pf